2nde A1 A2 Mathématiques 2ème Devoir 1er Semestre CEG Perma 2019 2020

Situation d’évaluation: Contexte: Une visite aumarché. Nonvignonest une apprenante en classe de seconde littéraire. A l’occasion des fêtes du nouvel an, elle s’est rendue dans l’un des marchés de son village. Elle a payé plusieurs articles dont les quantités sont exprimées par la suite de nombres définie par la relation=(+2)(+3). Son parcours dans le marché est déterminé suivant l’allure de la courbe représentative () de la fonctionfdéfinie par() =. Par ailleurs, les courbes représentatives des fonctions h et g définies parℎ()=+5 et()= sont celles des rayons lumineux du projecteur qui éclaire le marché à la tombée de la nuit. Nonvignon voudrait connaître les quantités des articles payés et l’allure de la courbe représentative () de la fonction. Tâche: Tu es invité (e) à aider Nonvignon à travers la résolution des problèmes suivants : Problème 1 1)Calcule les cinq premiers termes de la suite ()∈ℕ. 2)Quel est le dixième terme de la suite ()∈ℕ?Précise sa valeur. Problème 2 3)Détermine l’ensemble de définition de la fonction. 4)Calcule l’image parde chacun des nombres−2 ; −1 ; 0 ; 1et 2 puis reproduis et complète le tableau suivant : x -2 -1 0 1 2 () 5)Dans le plan muni d’un repère