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Épreuve Devoir surveillé 2019 2e devoir · 1er semestre 2nde · A1, A2 Mathématiques

2nde A1 A2 Mathématiques 2ème Devoir 1er Semestre CEG1 Kalalé 2019 2020

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2nde A1 A2 Mathématiques 2ème Devoir 1er Semestre CEG1 Kalalé 2019 2020

Contexte: journée récréative Lors d’une journée récréative, les élèves de la seconde A du CEG1 KALALE s’organisentà participer à plusieurs jeux.Parmices différents jeux, on retrouve la culture générale(parlé en anglais; espagnol) et celui organisé sur les nombres (lancé de dé cubique). Ainsi, dans le groupe de culture général, 22 élèves parlent l’anglais et 18 élèves parlent l’espagnol. Parmi eux 6 élèves parlent les deux langues à la fois. Pour le jeu de dé cubique, on lance simultanément deux dés cubiques numérotés de 1 à 6 et on lit le chiffre sur leurs faces supérieures; on obtient tous les résultats possibles dans le tableau ci-dessous. dé2 dé1 1 2 3 4 5 6 1 (1;1)(1;2)(1;3)(1;4)(1;5)(1;6) 2 (2;1)(2;2)(2;3)(2;4)(2;5)(2;6) 3 (3;1)(3;2)(3;3)(3;4)(3;5)(3;6) 4 (4;1)(4;2)(4;3)(4;4)(4;5)(4;6) 5 (5;1)(5;2)(5;3)(5;4)(5;5)(5;6) 6 (6;1)(6;2)(6;3)(6;4)(6;5)(6;6) Tache:Aide Zoé à participer à tous ces jeux en résolvant les problèmes suivants Problème1 1–a) détermine le nombre d’élèves qui parlentanglais ou espagnol b) déduis-enl’effectif de cette classe c) détermine le nombre d’élèves qui parlent uniquement anglais d) détermine le nombre d’élèves qui parlent uniquement espagnol 2-traduis

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